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Mostrando entradas de mayo, 2014

Videos de NORA P.NARDO

En esta sección pueden encontrar lecturas sobre su obra y actividades en distintos encuentros Nora Patricia Nardo lee en café literario "Antonio Aliberti", coordinado por Luis Raúl Calvo, amadeo Gravino, Julio Bepré, el 04-10-13



Presentación de "Profane Uncertainties" de Luis Raúl Calvo -III-(teclear aquí)III AÑO de BELISAMA-INAUGURACION 2012-NORA NARDO(teclear aquí)  presentando su libro en BelisamaIII AÑO de BELISAMA-INAUGURACION 2012-NORA NARDO-28teclear aqui)III AÑO de BELISAMA-INAUGURACION 2012-NORA NARDO-3(teclear aquiIII AÑO de BELISAMA-INAUGURACION 2012-NORA NARDO-48teclear aqui)III AÑO de BELISAMA-INAUGURACION 2012-NORA NARDO-5(teclear aqui) POETAS DEL IV FESTIVAL VIDEOBARDO
27 abril 2012 en la 38ª Feria Internacional del Libro de BsAs

Poetas y performers invitados se dan encuentro para hacer poesía. El recitado se superpone a la acción y la voz al cuerpo.

Artistas participantes:

Patricia Síbar, Coco Sarli, Luis Raúl Calvo, Carlos Estévez, Nora Nardo, Robe…

Actividades DE NORA P.NARDO

 En esta sección pueden encontrar parte de las actividades ,premios,de esta poeta,trabajadora  y difusora de la cultura  en  los medios ,en la educación para mas información pueden  encontrar en www.generaciónabierta.com.ar y en google en numerosisimas publicaciones


100 ESCRITORES EN LA BIBLIOTECA NACIONAL
2do. Encuentro de Escritores Latinoamericanos y del Caribe Por el Derecho a la Memoria, Buenos Aires 2012


PREMIOS LIMACLARO Premio por la International Writers and Artists Association en 1994. Premio ... Premio LIMACLARA 2010 a la excelencia y al sevicio, otorgado por ediciones ...Has visitado esta página 2 veces. Fecha de la última visita
A GENERACION ABIERTAUna conjunción formidable de artistas y educadores:
Lic. LUIS RAULCALVO, Lic. ADRIANA MONICA GASPAR,
 Lic. NORA PATRICIA NARDO,y valiosos
colaboradores, en obra fecunda y admirable
dan vida a “una ilusión, una experiencia para compartir; publicaciones y programas donde se
postula el encuentro, el debate, con actitud innovadora y resp…

El Bicentenerio y el camino de la Memoria Por NORA PATRICIA NARDO

El 25 de Mayo de 2010 será la gran fiesta conmemorando el Bicentenario de la Revolución de Mayo que abrió paso a la independencia argentina del 9 de julio de 1816. Allí habitaba el espíritu latente de aquellas mujeres y hombres de una parte de la sociedad que aspiraban desde 1806, a una mayor participación política y económica, que esperaban recuperar sus tierras y sus derechos, y anhelaban el renacer de los pueblos usurpados bajo el yugo colonial español. La Semana de Mayo se fue gestando con una percepción certera de que la fuente de autoridad del virrey se había agotado, y que ese era el momento para comenzar a debatir sobre el destino de un nuevo gobierno emanado del pueblo, por lo que era preciso inaugurar una nueva unidad en todo nuestro territorio nacional. Nuestra historia la podemos encontrar en diversas fuentes, textos escritos, archivos, testimonios, cartas, la arqueología, las tradiciones orales, documentales, expresiones artísticas y también en el recuerdo. El evocar nos…

Generación Abierta: Sus primeros 25 años Por NORA PATRICIA NARDO Nardo

Que esta batalla de palabras, de ideas se profundice y siga rompiendo muros



Este es un nuevo número de la Revista Generación Abierta, pero tiene la particularidad que la misma cumple un aniversario importante, veinticinco años de su existencia. Se celebra entonces la continuidad de un proyecto colectivo. Desde la Sección Educación, nos propusimos poner en discusión, tensión y reflexión la calidad de la educación de los niños y jóvenes de nuestro país, los cambios en los procesos de enseñanza y en los procesos de aprendizaje, las políticas educativas de cada momento, la función de la educación, la ética de los profesionales que trabajan en las instituciones educativas. Nos hemos referido teniendo en cuenta a los sujetos de la educación que habitan la escuela hoy, hemos dialogado con profesores comprometidos, que reciben a sus alumnos en su diversidad, que tienen en cuenta un proyecto de país, y que luchan por un futuro mejor. Hemos abierto el diálogo acerca de la convivencia de nuestro…

Voces De La Memoria Por LUIS RAÚL CALVO y NORA PATRICIA NARDO

Un poética en tiempos de la modernidad
Por LUIS RAÚL CALVO y NORA PATRICIA NARDO
Merodeando por la biblioteca me encontré con "Paginas Escogidas", una recopilación de los textos más significativos de Antonin Artaud. Lo releo en "Para Terminar con el Juicio de Dios" (1947): " Me enteré ayer, / ( es posible creer, o sólo es un falso rumor, / que atiendo a esos chismes puercos que se propagan/ por inodoros y fregaderos cuando se tiran las comidas/ que otra vez fueron engullidas,)/ me enteré ayer/ de una de las costumbres oficiales más descarnadas/ de las escuelas públicas americanas y que sin duda/ llevan a ese país a creerse que son la cabeza del / progreso...". Artaud, en general no era un escritor estudiado en la materia Literatura de las escuelas medias, como así tampoco el movimiento surrealista del cual provino. Llega a nuestro conocimiento, en esos años, a través de una especie de tributo que le realiza uno de los grupos emblemáticos de la "mús…

¿Cómo lograr el encuentro entre el alumno, el conocimiento y el docente? Por NORA PATRICIA NARDO

Estos artículos han sido publicados por la Revista Generación Abierta que dirige el poeta Luis Raúl Calvo la mayoría de ellos en la Sección Educación



¿Cómo lograr el encuentro entre el alumno, el conocimiento y el docente? Por Nora Patricia Nardo 

Muchas veces los profesores se quejan de sus alumnos porque no prestan atención. Nos comentan: “los chicos parecen estar ausentes, nada les interesa, es difícil dar clases en un clima de indeferencia”. “Los jóvenes no participan, no preguntan, no agregan información, su actitud es de apatía”.Cuando el docente se detiene para acotar a sus alumnos que no lo están escuchando, sus interlocutores le informan lo contrario, y esta incomunicación que se establece entre ambos parece ser un relato del cual ya uno no cree al otro.
El aprendizaje se da por lo menos entre dos sujetos uno que enseña y otro que aprende, ambos además están insertos en una institución, dentro de un marco sociocultural, con diferentes historias de vida reunidos para compar…